tera:experimentation
Différences
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tera:experimentation [2017/09/21 11:20] – créée mariehelene | tera:experimentation [2017/09/21 11:37] – mariehelene | ||
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Ligne 1: | Ligne 1: | ||
====== Un projet expérimental: | ====== Un projet expérimental: | ||
- | Tera est un projet expérimental. | + | Tera est un projet expérimental. |
+ | * **Légitimer** sa démarche aux yeux des institutions et des citoyens, et ainsi faciliter le développement d' | ||
+ | * **Documenter** les méthodes et le déroulement de l' | ||
- | ===== Un dispositif d'évaluation ===== | + | Tera est accompagné par [[http:// |
- | blabla | + | ===== I. Un conseil scientifique ===== |
- | + | ||
- | ===== Un conseil scientifique ===== | + | |
==== Raison d' | ==== Raison d' | ||
Le conseil scientifique rassemblera des personnes issues de disciplines différentes qui sont prêtes à contribuer, à faire des apports, à conseiller pour faire en sorte que le projet s’enrichisse. Ses missions sont à la fois de construire la l**égitimité de la démarche de Tera** aux yeux de l’extérieur (institution, | Le conseil scientifique rassemblera des personnes issues de disciplines différentes qui sont prêtes à contribuer, à faire des apports, à conseiller pour faire en sorte que le projet s’enrichisse. Ses missions sont à la fois de construire la l**égitimité de la démarche de Tera** aux yeux de l’extérieur (institution, | ||
- | En résumé : Fonction de légitimer, d’alerter, | + | En résumé : Fonction de légitimer, d’alerter, |
- | === Composition en deux cercles === | + | ==== Composition en deux cercles |
1. **Premier cercle** : des personnes proches du projet (6-7 personnes), connaissant Tera, avec lesquelles on a/on prend l’habitude de coopérer, et avec une fonction d’alerte. On les tient informées au fur et à mesure, et elles suivent les avancées. On les réunit deux fois par an. | 1. **Premier cercle** : des personnes proches du projet (6-7 personnes), connaissant Tera, avec lesquelles on a/on prend l’habitude de coopérer, et avec une fonction d’alerte. On les tient informées au fur et à mesure, et elles suivent les avancées. On les réunit deux fois par an. | ||
Plusieurs disciplines : économistes, | Plusieurs disciplines : économistes, | ||
Ligne 20: | Ligne 20: | ||
On pourra les mobiliser par exemple pour construire des indicateurs sur ce que l’on souhaitera mesurer (valeur de la richesse produite, nb de produits échangés…) ou pour nous aider à la constitution de protocoles. | On pourra les mobiliser par exemple pour construire des indicateurs sur ce que l’on souhaitera mesurer (valeur de la richesse produite, nb de produits échangés…) ou pour nous aider à la constitution de protocoles. | ||
+ | ===== II. Un dispositif d' | ||
+ | ==== Les trois champs de l' | ||
+ | 1) Chacun s’est engagé dans ce projet parce qu’il a une perception qu’il y a un **certain nombre d’enjeux économiques, | ||
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+ | → L' | ||
+ | __En préparation__: | ||
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+ | 2) et 3) : Nous sommes tous engagés dans une **dimension de travail**, même nous sommes bénévoles, | ||
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+ | 2) L’enjeu de la **coopération**. On n’est pas seul. On tient ses propres enjeux et on est attentif aux enjeux de l’autre. Comment faire que notre engagement conforte l’engagement de l’autre? | ||
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+ | 3) La façon dont ce travail nous affecte et développe **des ressources immatérielles** (compétences, | ||
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tera/experimentation.txt · Dernière modification : 2022/11/30 18:16 de mariehelene