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| tera:experimentation [2017/09/21 11:43] – [Un projet expérimental: dispositif d'évaluation et conseil scientifique] mariehelene | tera:experimentation [2017/12/05 18:44] – [Raison d'être] mariehelene |
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| ====== Un projet expérimental: dispositif d'évaluation et conseil scientifique ====== | ====== Un projet expérimental: dispositif d'évaluation et accompagnement scientifique ====== |
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| <WRAP center round important 60%> | <WRAP center round important 60%> |
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| Tera est un projet expérimental. En effet, il vise à démontrer que le modèle économique porté par Tera est viable et est porteur de développement économique local, et de cohésion sociale, le tout dans le respect des humains et de la nature. Avoir une démarche rigoureuse d'évaluation du chemin et de la façon dont les objectifs sont atteints - ou pas, permettra deux choses: | Tera est un projet expérimental. Il construit un prototype d’une nouvelle forme d’organisation économique et sociale à un niveau local et vise à démontrer que son modèle économique est viable et porteur de développement économique local et de cohésion sociale, le tout dans le respect des humains et de la nature. Dans ce cadre, un accompagnement scientifique, et l’évaluation du chemin et de la façon dont les objectifs sont atteints - ou pas, serviront trois intentions: |
| * **Légitimer** sa démarche aux yeux des institutions et des citoyens, et ainsi faciliter le développement d'expérience similaire | |
| * **Documenter** les méthodes et le déroulement de l'expérience, afin que celle-ci soit utilisable et adaptable par d'autres porteurs de projet | |
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| Tera est accompagné par [[http://www.atemis-lir.fr/|ATEMIS]], laboratoire de recherche-action sur l'économie de la fonctionnalité, pour la mise en place de cette démarche. | * **Piloter** le projet en permettant son développement, son évolution, son adaptation ; |
| | * **Valoriser et légitimer** sa démarche aux yeux des institutions et des citoyens, et ainsi faciliter le développement d'expériences similaires ; |
| | * **Transférer l’expérience de Tera**, à travers la documentation des méthodes et du déroulement de celle-ci. |
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| | Tera est accompagné par [[http://www.atemis-lir.fr/|ATEMIS]], laboratoire d'intervention et de recherche sur l'économie de la fonctionnalité, pour la mise en place de cette démarche. |
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| ===== I. Un conseil scientifique ===== | ===== I. Un conseil scientifique ===== |
| ==== Raison d'être ==== | ==== Raison d'être ==== |
| Le conseil scientifique rassemblera des personnes issues de disciplines différentes qui sont prêtes à contribuer, à faire des apports, à conseiller pour faire en sorte que le projet s’enrichisse. Ses missions sont à la fois de construire la l**égitimité de la démarche de Tera** aux yeux de l’extérieur (institution, citoyens), d’avoir un **regard extérieur** qui peut conseiller, enrichir, alerter, pour aider à mieux comprendre ce que l’on fait, et aussi d’ouvrir **Tera comme un lieu d’étude** : les scientifiques pourraient y trouver un lieu qui leur permettrait de confronter leurs propres questions. | Rassembler autour du projet des personnes issues de disciplines différentes qui sont prêtes à contribuer, à faire des apports, à conseiller pour faire en sorte que celui-ci s’enrichisse. Leurs missions sont à la fois de **construire la légitimité** de la démarche de Tera et de la valoriser aux yeux de l’extérieur (institutions, citoyens), d’avoir un **regard extérieur et expert** qui peut conseiller, enrichir, alerter, pour aider à mieux comprendre ce que l’on fait. |
| | Il s'agit aussi d’**ouvrir Tera comme un lieu d’étude** : les scientifiques pourraient y trouver un espace qui leur permettrait de confronter leurs propres questions. |
| En résumé : Fonction de légitimer, d’alerter, de suggérer, de questionner, d’informer, le tout dans une bienveillance indispensable. Mais pas de fonction de validation ni d’évaluation. L'évaluation sera porté par les acteurs du projet, avec le soutien d'experts pour les domaines qui le nécessiteront. | |
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| ==== Composition en deux cercles ==== | ==== Composition en deux cercles ==== |
| 3) La façon dont ce travail nous affecte et développe **des ressources immatérielles** (compétences, confiance, pertinence, santé...): il s'agit de prendre soin de ces ressources immatérielles, d’y prêter attention et d'évaluer comment le travail fait ressource et nous donne envie de nous engager. On connaît en effet plein de projets dont les acteurs sont sortis épuisés. On a alors raté qqch | 3) La façon dont ce travail nous affecte et développe **des ressources immatérielles** (compétences, confiance, pertinence, santé...): il s'agit de prendre soin de ces ressources immatérielles, d’y prêter attention et d'évaluer comment le travail fait ressource et nous donne envie de nous engager. On connaît en effet plein de projets dont les acteurs sont sortis épuisés. On a alors raté qqch |
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| L'évaluation sera porté pour une large part par les acteurs du projet eux-mêmes | ==== Un support de l'évaluation: un carnet de notes au quotidien ==== |
| | L'évaluation sera portée pour une large part par les acteurs du projet eux-mêmes. Ils auront à leur disposition un petit carnet individuel où ils pourront noter les signaux faibles qui les marquent (événements, observations, ressentis...) et la façon dont ils leur parlent du projet (selon les trois champs définis ci-dessous). \\ |
| | Ces observations pourront être discutées et analysées collectivement lors de réunions mensuelles de retour d'expérience. |
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| | Le carnet est en cours de constitution. |
